Es normal que un niño sienta curiosidad por el mundo que le rodea y no pare quieto hasta quedar agotado. El problema surge cuando su comportamiento afecta a su vida diaria y a la de sus seres queridos. Pero, ¿cuándo hay que preocuparse?

¿Qué problemas presentan los niños hiperactivos?

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es el más frecuente en la infancia. Su origen es neurológico, ya que es provocado por un desequilibrio entre la noradrenalina y la dopamina, dos neurotransmisores que tienen incidencia directa en las áreas del cerebro encargadas del autocontrol y de la inhibición del comportamiento.

Los niños diagnosticados con trastorno TDAH presentan dificultades en los siguientes ámbitos:

  • Problemas para controlar sus emociones y conductas, lo que les crea frustración y sensación de agobio.
  • Muestra un nivel superior de actividad respecto a otros niños de su misma edad.
  • Dificultades para prestar atención y mantener la concentración.
  • Problemas para organizar y planificar sus tareas.
  • Dificultad para procesar la información, lo que puede acarrear no ir al mismo nivel que sus compañeros de clase.

TDAH

Test: ¿es hiperactivo?

  • ¿Suele perder las cosas de las que es responsable y que necesita?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Se distrae con facilidad cuando le hablas y te da la sensación de que no te está escuchando?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Viendo la televisión no para de mover las piernas de manera continuada, se rasca demasiado, juega sin parar con sus manos…?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Interrumpe en las conversaciones de adultos?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Se mueve demasiado mientras duerme?

A) Sí, está muy intranquilo
B) A veces, pero no es lo normal
C) No

  • ¿Respeta las normas?

A) No
B) A veces no, pero en general obedece
C) Sí, sin rechistar

  • ¿Termina las tareas que empieza?

A) No
B) A veces
C) Sí

TDAH

  • En clase, ¿habla con frecuencia, no presta atención a sus maestros y no para de levantarse?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Es descuidado con los trabajos de clase y terminan muy sucios y con numerosos errores?

A) Sí
B) A veces
C) No

  • ¿Juega a actividades tranquilas durante demasiado tiempo?

A) No
B) A veces
C) Sí

  • ¿Le resulta difícil esperar su turno para jugar o cuando está haciendo una fila?

A) Sí
B) A veces
C) No

Mayoría de A

Es posible que el pequeño tenga problemas de atención, de aprendizaje, emocionales, comportamiento o no sepa controlar sus impulsos. Son algunos de los síntomas que muestra la hiperactividad, pero siempre debe ser diagnosticado por un especialista.

Mayoría de B

Los niños se caracterizan por su inquietud y curiosidad, y la mayoría de B indica que está dentro de la media. Lo más importante a valorar y tener en cuenta es que su comportamiento no interfiera en su día a día y en su relación con la familia y amigos.

Mayoría de C

Su comportamiento es fantástico, llegando incluso a ser demasiado tranquilo. Respeta las normas, a sus mayores y es responsable con sus tareas del colegio.

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